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设计之美
就业信息
作者：任旭梅
指导教师：李馨
作品名称：天生敏感
设计说明：
此次设计作品是以“高敏感人群”为主题内容，围绕其展开视觉解析与设计表达。将高敏感人群的复杂心理路程比喻为工厂流水线，提取“谨慎认真”、“高度共情”等性格特征关键字，使高敏感人群深入了解自我的敏感内心世界，与自己达成和解。利用视觉传达设计与心理学跨领域思维结合的方式，从而达到呼吁大众理解高敏感人群的目的。
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